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tabea_nau [Forschung als Diskurs]
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 **Nader**, Michael (2015): //Was bleibt? Erinnerungen an die Volksschule. Eine empirische Studie zur Lehrprofessionalität.// Online publiziert auf dem Server der Deutschen Nationalbibliothek: [[http://d-nb.info/1088185746]] (Letzter Zugriff: 31.05.2016).
-===== Kommentare =====
-~~DISCUSSION~~
-Bewertung von Tandem 16
-Die Studienanalyse des 17. Tandems bewerten wir leider mit Platz 4. Eure Analyse war am schwersten zu lesen und obwohl ihr Inhaltlich gar nicht falsch liegt, hat man das Gefühl ihr wisst nicht genau was ihr gerade schreibt weil die Sätze tweilweise zusammenhangslos wirken. Uns sind einige Sprachfehler aufgefallen, die zusammen mit einer häufig unwissenschaftlich formulierten Analyse sehr irreführend sind: „Um diese Fragestellung noch weiter eingrenzen zu können, nämlich nach Altersgruppen, formuliert er zwei fragen...“ „Wenn der Forscher seine Daten dann gesammelt hat und daraus einen Text erstellt hat...“. Die Zitierweise unterscheidet sich im Text auf sehr häufig und gelegentlich fehlen die angegebenen Jahreszahlen. So wird Nader mit „Nader, Studie oder ebd.“ zitiert. Hier sollte man auf mehr Einheitlichkeit und genaue Zeichensetzung achten.

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