Unterschiede

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--- lehre:sose2022:sozialwissmeth:analysen:trapp:tandem-01 [2022/06/06 19:55]
tandem-01b [3. Feldzugang und Annäherung an das Feld]
+++ lehre:sose2022:sozialwissmeth:analysen:trapp:tandem-01 [2022/07/29 16:41]
tandem-01b [(1. Forschungsgegenstand und theoretische Verankerung)]
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   * Tandempartner*in 1: Stecyk, Susanne
-  * Tandempartner*in 2: Schulz, Desideria
+  * Tandempartner*in 2: keiner
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 Ricarda Trapp analysiert in ihrer Arbeit die Beliefs von Lehramtsstudierenden zu digitalen Medien im inklusiven Deutschunterricht. Dabei soll die Darstellung der Erkenntnisse zu den Beliefs geklärt bzw erleutert werden. Im laufe dieser Arbeit beleuchtet Ricarda Trapp welche Beliefs die Lehramtstudierenden des Fachs Deutsch zu digitalen Medien im Unterricht und zur Inklusion aufweisen. Genauer schaut Sie u.a. darauf, wie sich die Beliefs hinsichtlich des Geschlecht, des Studienabschnitts und des Lehramts unterscheiden. (Ricarda Trapp, Beliefs von Lehramtsstudierenden. 2019)
+Dabei hilft ihr die qualitative Inhaltsanalyse von Uwe Kuckarzt. Welche deduktv und induktiv aufgestellt ist. Das heißt  das Material wird codiert. Der Codierprozess ist sowohl deduktiv, anhand von Vorannahmen und Theorien, möglich. Aber auch ein induktiver Codierprozess ist möglich, bei dem neue Erkenntnisse und Theorien direkt aus dem Material heraus generiert werden und somit ein Schritt in Richtung explorativer Auswertung möglich ist
+(https://methodenzentrum.ruhr-uni-bochum.de/e-learning/qualitative-auswertungsmethoden/qualitative-inhaltsanalyse/qualitative-inhaltsanalyse-nach-kuckartz/) Vgl.kuckarzt
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 (vgl. Ricarda Trapp. Beliefs von Lehramtstudenten.S.25 ((Bundesministerium für Bildung und Forschung 2018)
-Ricarda Trapp verwendet einige Studien unter anderem von Bonfadelli 2002, der deutlich macht das Digitale Medien einen immer stärkeren Einfluss auf unser Leben haben,  Brüggemann/Knaus/Meister 2016  die deutlich sagen das der Einsatzt digitaler Medien die Kommunikation verändert.  Marci-Boehncke & Rath sagen zum Beispiel das Bildung nicht mehr ohne Medien auskommt. Diese ganzen Erkenntnise sind wichtig für Ricarda Trapp um tiefer in  die Thematik einzutauchen und um einen Theorieansatz aufzustellen. Welche Auswirkungen hat die Mediatisierung auf Schule und somit auch auf Lehramtsstudenten.(Ricarda Trapp. Beliefs von Lehramtstudenten. S.26. 2019)
+Ricarda Trapp verwendet einige Studien unter anderem von Bonfadelli 2002, der deutlich macht das Digitale Medien einen immer stärkeren Einfluss auf unser Leben haben,  Brüggemann/Knaus/Meister 2016  die deutlich sagen das der Einsatzt digitaler Medien die Kommunikation verändert.  Marci-Boehncke & Rath sagen zum Beispiel das Bildung nicht mehr ohne Medien auskommt. Diese ganzen Erkenntnisse sind wichtig für Ricarda Trapp um tiefer in  die Thematik einzutauchen und um einen Theorieansatz aufzustellen. Welche Auswirkungen hat die Mediatisierung auf Schule und somit auch auf Lehramtsstudenten.(Ricarda Trapp. Beliefs von Lehramtstudenten. S.26. 2019)
 ==== 4. Erhebungsverfahren ====

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