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lehre:sose2021:sozialwissmeth:analysen:baesler:tandem03h

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lehre:sose2021:sozialwissmeth:analysen:baesler:tandem03h [2021/09/13 17:15]
tandem03h_b [2. Fragestellung und Forschungsperspektive]
lehre:sose2021:sozialwissmeth:analysen:baesler:tandem03h [2021/09/15 22:31]
tandem03h_b [Literatur]
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 ==== 9. Sonstiges ==== ==== 9. Sonstiges ====
  
 +Nach Recherche zur Biografie der Forscherin, kann die kritische Annahme verfolgt werden, dass die vorliegende Arbeit lediglich zur Erlangung der Promotion verfasst wurde. Ihre Qualifizierung und die persönliche Relevanz zum Thema ihrer Dissertation kann hierbei auch kritisch hinterfragt werden. Es wirft unteranderem die Frage auf, warum die Thematik der Lehrkräftebildung auserwählt wurde. Die Bezuglosigkeit zum Thema spiegelt sich auch in der Forschungsarbeit wieder. Bäsler ist Festangestellte als Prozess- und Projektmanagerin für Digitale Medien beim Cornelsen Verlag Berlin im Bereich Digitale Bildungsmedien und weist wenig Bezug zur Wissenschaft auf (Bäsler, o.D.).
 ==== Literatur ==== ==== Literatur ====
 +
 +Bäsler, S. -A. (o.D.); OpenD (Hrsg.): //Autorenprofil//. URL: https://www.opend.org/author/sue-ann-baesler (letzter Zugriff: 13.09.2021).
  
 Bäsler, S.-A. (2019): //Lernen und Lehren mit Medien und über Medien: Der mediale Habitus und die Ausbildung medienpädagogischer Kompetenz bei angehenden Lehrkräften.// Online publiziert auf dem Server der Deutschen Nationalbibliothek: http://d-nb.info/1178524981 (letzter Zugriff: 13.09.2021). Bäsler, S.-A. (2019): //Lernen und Lehren mit Medien und über Medien: Der mediale Habitus und die Ausbildung medienpädagogischer Kompetenz bei angehenden Lehrkräften.// Online publiziert auf dem Server der Deutschen Nationalbibliothek: http://d-nb.info/1178524981 (letzter Zugriff: 13.09.2021).
lehre/sose2021/sozialwissmeth/analysen/baesler/tandem03h.txt · Zuletzt geändert: 2021/09/15 22:31 von tandem03h_b