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--- lehre:sose2020:sozialwissmeth:analysen:goetz:tandem10 [2020/09/10 15:40]
aliciazenker10 [8. Forschung als Diskurs]
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 ==== 1. Forschungsgegenstand und theoretische Verankerung ====
-Der Forschungsgegentand der vorliegenden Arbeit konzentriert sich auf die Sicherstellung der frühe Medienbildung in Kindertagesstätten, mit dem Fokus auf die pädagogischen Fachkräfte. Ilka Goetz wählt die Forschungsfragen aus den Folgenden Themenbereichen:// Gestaltung der Medienbildung in Netzwerken, kooperative Bildungsverantwortung und Leithandeln, pädagogische Fachkräfte und medienpädagogisches Handeln und Medienerzieherische Zusammenarbeit mit Familien// (vgl. Goetz, 2018, S.120).
+Der Forschungsgegentand der vorliegenden Arbeit konzentriert sich auf die Sicherstellung der frühen Medienbildung in Kindertagesstätten, mit dem Fokus auf die pädagogischen Fachkräfte. Ilka Goetz wählt die Forschungsfragen aus den Folgenden Themenbereichen:// Gestaltung der Medienbildung in Netzwerken, kooperative Bildungsverantwortung und Leithandeln, pädagogische Fachkräfte und medienpädagogisches Handeln und Medienerzieherische Zusammenarbeit mit Familien// (vgl. Goetz, 2018, S.120).
 Goetz untersucht insgesamt 104 Einrichtungen im Raum Berlin (vgl. Goetz, 2018, S.28 ff.).

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