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lehre:sose2018:sozialwissmeth:analysen:leimbach:tandem9

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lehre:sose2018:sozialwissmeth:analysen:leimbach:tandem9 [2018/09/10 15:14]
laviniaburu [Literatur]
lehre:sose2018:sozialwissmeth:analysen:leimbach:tandem9 [2018/09/10 15:19]
laviniaburu [Literatur]
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 ==== Literatur ==== ==== Literatur ====
 Bockermann, Iris (2012): Wo verläuft der Digital Divide im Klassenraum? Lehrerhandeln und Digitale Medien. Online verfügbar: https://portal.dnb.de/opac.htm?method=simpleSearch&cqlMode=true&query=idn%3D1071992643 (Stand:12.09.2017). Bockermann, Iris (2012): Wo verläuft der Digital Divide im Klassenraum? Lehrerhandeln und Digitale Medien. Online verfügbar: https://portal.dnb.de/opac.htm?method=simpleSearch&cqlMode=true&query=idn%3D1071992643 (Stand:12.09.2017).
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 Flick, Uwe (Hrsg.): Handbuch qualitative Sozialforschung: Grundlagen, Konzepte, Methoden und Anwendungen. Weinheim: Beltz Psychologie-Verl.-Union, 1995. Flick, Uwe (Hrsg.): Handbuch qualitative Sozialforschung: Grundlagen, Konzepte, Methoden und Anwendungen. Weinheim: Beltz Psychologie-Verl.-Union, 1995.
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 Lamnek, Qualitative Sozialforschung Band 2 Methoden und Techniken , 1995 Lamnek, Qualitative Sozialforschung Band 2 Methoden und Techniken , 1995
-Mayering, 2015 
  
 +Qualitative Inhaltsanalyse : Grundlagen und Techniken / Philipp Mayring, 2015
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lehre/sose2018/sozialwissmeth/analysen/leimbach/tandem9.txt · Zuletzt geändert: 2020/11/04 21:41 (Externe Bearbeitung)