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lehre:sose2017:sozialwissmeth:analysen:nader:tandem28
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lehre:sose2017:sozialwissmeth:analysen:nader:tandem28 [2017/09/15 15:17] tandem28b [Literatur] |
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| + | In der im Juni 2015 veröffentlichten Dissertation „Was bleibt? Erinnerungen an die Volksschule" | ||
| + | Sein Ziel ist es, ein erhöhtes Verständnis und Bewusstsein für langfristige Handlungskonsequenzen des Lehrpersonals zu schaffen, indem er Kollektivschicksale herausarbeitet. (Vgl. Nader 2015, S. 16) | ||
| + | Ziel dieser Studienanalyse ist es, Naders Vorgehen zu beschreiben und hinsichtlich der gängigen wissenschaftlichen Anforderungen und Erwartungen , gegenüber Forschungsstudien zu prüfen. | ||
| ==== Verhältnis Theorie-Gegenstand==== | ==== Verhältnis Theorie-Gegenstand==== | ||
lehre/sose2017/sozialwissmeth/analysen/nader/tandem28.1505481423.txt.gz · Zuletzt geändert: 2020/11/04 21:35 (Externe Bearbeitung)
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