Hier werden die Unterschiede zwischen zwei Versionen angezeigt.
lehre:sose2017:sozialwissmeth:analysen:nader:tandem10 [2017/07/07 13:13] tandem11a [Zweiter Text: Begründete Einschätzung anderer Analysen] |
lehre:sose2017:sozialwissmeth:analysen:nader:tandem10 [2020/11/04 21:41] |
||
---|---|---|---|
Zeile 1: | Zeile 1: | ||
- | ====== Tandem 10 ====== | ||
- | |||
- | * Tandempartner*in 1: Kümmerle; Stefanie | ||
- | * Tandempartner*in 2: - | ||
- | |||
- | |||
- | ===== Entwurfsfassung ===== | ||
- | |||
- | ==== Verhältnis Theorie-Gegenstand ==== | ||
- | |||
- | |||
- | |||
- | ==== Fragestellung, | ||
- | |||
- | |||
- | ==== Annäherung ans Feld ==== | ||
- | |||
- | |||
- | ==== Sammlung der Daten ==== | ||
- | |||
- | |||
- | ==== Fixierung der Daten ==== | ||
- | |||
- | |||
- | ==== Interpretation der Daten ==== | ||
- | |||
- | |||
- | ==== Geltungsbegründung ==== | ||
- | |||
- | |||
- | ==== Forschung als Diskurs ==== | ||
- | |||
- | |||
- | ==== Literatur ==== | ||
- | * Flick, Uwe. " | ||
- | |||
- | |||
- | |||
- | ===== Zweiter Text: Begründete Einschätzung anderer Analysen ===== | ||
- | |||
- | Ranking: 1. Platz, 2. Platz, 3. Platz, 4. Platz (jeweils Tandem-Nummer eintragen) | ||
- | |||
- | |||
- | ===Tandem 41, Platz 1=== (zuletzt abgerufen am 07.07.2017) | ||
- | Tandem 41 hat bei uns den ersten Platz belegt, da es stilistisch sehr gut und auf einem hohen Niveau geschrieben ist und sehr gut strukturiert und ausgearbeitet ist, somit ein roter Faden in der Analyse gut erkennbar ist. Des weiteren haben sie Zitationen der Fachlektüre gut und korrekt verwendet, leider in den letzten drei Kapiteln nicht aber denn noch ausreichend für eine gelungene Studienanalyse. Zudem wurde auch auf unklare Begriffe der Sozialforschung eingegangen und erneut erläutert. | ||
- | |||
- | ===Tandem 21, Platz 2=== (zuletzt abgerufen am 07.07.2017) | ||
- | Tandem 21 hat bei uns den zweiten Platz erreicht, da es ebenfalls sehr gut geschrieben ist und ein roter Faden innerhalb der Analyse auch gut erkennbar ist. Lediglich die "extra Leistung" | ||
- | |||
- | ===Tandem 40, Platz 3=== (zuletzt abgerufen am 07.07.2017) | ||
- | |||
- | |||
- | ===Tandem XX, Platz 4=== (zuletzt abgerufen am 07.07.2017) | ||
- | |||
- | |||
- | ===== Dritter Text: Endfassung ===== | ||
- | |||
- | ====Einleitung ==== | ||
- | |||
- | |||
- | ==== Verhältnis Theorie-Gegenstand==== | ||
- | |||
- | |||
- | ==== Fragestellung, | ||
- | |||
- | |||
- | ==== Annäherung ans Feld==== | ||
- | |||
- | |||
- | ==== Sammlung der Daten==== | ||
- | |||
- | |||
- | ==== Fixierung der Daten==== | ||
- | |||
- | |||
- | ==== Interpretation der Daten==== | ||
- | |||
- | |||
- | ==== Geltungsbegründung==== | ||
- | |||
- | |||
- | ==== Forschung als Diskurs==== | ||
- | |||
- | |||
- | ==== Literatur ==== | ||
- | * Flick, Uwe. „Sozialforschung. Methoden und Anwendungen Ein Überblick für die BA Studiengänge“. Hamburg.(2014) | ||
- | |||
- | ===== Kommentare ===== | ||
- | |||
- | ~~DISCUSSION~~ | ||