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lehre:sose2017:sozialwissmeth:analysen:bockermann:tandem39

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lehre:sose2017:sozialwissmeth:analysen:bockermann:tandem39 [2017/09/12 21:09]
tandem39b [Literatur]
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tandem39b [Literatur]
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 ==== Literatur ==== ==== Literatur ====
  
-Bockermann, Iris (2012): Wo verläuft der Digital Divide im Klassenraum? Lehrerhandeln und Digitale Medien. Online verfügbar: https://portal.dnb.de/opac.htm?method=simpleSearch&cqlMode=true&query=idn%3D1071992643 (Stand:12.09.2017).  +Bockermann, Iris (2012): Wo verläuft der Digital Divide im Klassenraum? Lehrerhandeln und Digitale Medien. Online verfügbar: https://portal.dnb.de/opac.htm?method=simpleSearch&cqlMode=true&query=idn%3D1071992643 (Stand:12.09.2017). 
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 +Flick, Uwe (1995): Stationen des qualitativen Forschungsprozesses. In: Handbuch qualitative Sozialforschung. Grundlagen, Konzepte, Methoden und Anwendungen. 2 Auflage. Weinheim: Beltz/ Psychologie Verlags Union. S. 148-173.
  
-FlickUwe„SozialforschungMethoden und Anwendungen Ein Überblick für die BA Studiengänge“Hamburg.(2014)+PetkoDominik (2013): Einführung in die MediendidaktikWeinheimBaselS. 7.
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lehre/sose2017/sozialwissmeth/analysen/bockermann/tandem39.txt · Zuletzt geändert: 2020/11/04 21:41 (Externe Bearbeitung)