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lehre:sose2016:sozialwissmeth:analysen:bockermann [2016/05/23 08:07] 2001:41b8:83c:ff00:52d:881a:4df0:97d3 [Quelle] |
lehre:sose2016:sozialwissmeth:analysen:bockermann [2020/11/04 21:16] (aktuell) |
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- | Titel: Wo verläuft der Digital Divide im Klassenraum? | + | ===== Studie 1: Wo verläuft der Digital Divide im Klassenraum? |
- | === Abstract === | + | ====Rahmeninfos ==== |
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+ | Titel: Wo verläuft der Digital Divide im Klassenraum? | ||
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+ | ==== Abstract | ||
Der Einsatz Digitaler Medien und Medienbildung in der Schule ist seit einigen Jahren | Der Einsatz Digitaler Medien und Medienbildung in der Schule ist seit einigen Jahren | ||
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Bildungskontext konstitutiv sind. In einer explorativen Studie mit Lehrkräften aus | Bildungskontext konstitutiv sind. In einer explorativen Studie mit Lehrkräften aus | ||
dem Praxisfeld wird dies erhoben und ausgewertet. | dem Praxisfeld wird dies erhoben und ausgewertet. | ||
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- | Bockermann, Iris (2012): Wo verläuft der Digital Divide im Klassenraum? | ||
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